Papuguinho
Guia de Implantação de CAA Gratuita na Rede Municipal de Ensino
Como levar o Papuguinho para as escolas do seu município
Produzido pela equipe do Papuguinho — IFSP campus Jacareí (SP) em parceria com o ICT-Unifesp e a Unesp
Contato: papuguinho.com · stekel@ifsp.edu.br
O que é o Papuguinho?
O Papuguinho é um sistema gratuito de Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA) desenvolvido por estudantes e professores do Instituto Federal de São Paulo (IFSP campus Jacareí). É destinado a crianças, adolescentes e adultos que não se comunicam pela fala funcional — situação que pode decorrer do Transtorno do Espectro Autista (TEA), paralisia cerebral, Síndrome de Down, sequelas de AVC, entre outras condições.
O sistema é composto por dois recursos complementares e 100% gratuitos:
| Recurso | O que faz | Como acessar |
|---|---|---|
| Aplicativo Papuguinho | Prancha digital de CAA com voz sintetizada ao toque, funcionando em celular, tablet, computador e navegador | papuguinho.com · Google Play · Microsoft Store |
| Estúdio Papuguinho | Gerador de pranchas impressas por busca semântica em ~14 mil pictogramas | estudio.papuguinho.com |
Não há custo de licença, instalação obrigatória ou contrato. O recurso pode ser adotado por qualquer escola ou secretaria de educação de forma imediata.
Por que implantar em sua rede?
A Lei 15.249/2025 (Política Nacional de CAA), sancionada em novembro de 2025, obriga a oferta de CAA nos sistemas públicos de educação, saúde e cultura. Implantar o Papuguinho é uma forma concreta, gratuita e imediata de cumprir essa lei.
Na rede municipal de Jacareí (SP), onde o projeto foi desenvolvido:
- A EMEI Thiago Silva Santos foi a primeira escola a adotar o recurso como piloto
- A Secretaria Municipal de Educação formalizou a parceria e articula a implantação nas escolas municipais
- Famílias de crianças com TEA passaram a usar o aplicativo em casa para previsibilidade de rotina
Os 5 passos para implantar em seu município
Passo 1 — Diagnóstico da demanda local
Levante junto às escolas, serviços de saúde e famílias quantos estudantes têm necessidades complexas de comunicação (TEA, paralisia cerebral, Síndrome de Down, AVC, entre outros). Uma boa fonte é o Censo Escolar/INEP e os registros do AEE (Atendimento Educacional Especializado) da sua secretaria de educação.
Pergunta-chave: quantas crianças e adolescentes na rede não se comunicam pela fala funcional e não têm acesso a um recurso de CAA?
Passo 2 — Disponibilização do recurso
O Papuguinho já está pronto e disponível gratuitamente. Não há processo de compra, licitação ou instalação de servidor. Basta orientar escolas, professores e famílias a acessar:
- Sem instalação (qualquer dispositivo com navegador): papuguinho.com
- Android: Google Play → buscar "Papuguinho"
- Windows: Microsoft Store → buscar "Papuguinho"
- Pranchas impressas: estudio.papuguinho.com
Passo 3 — Articulação institucional
Apresente o recurso à Secretaria Municipal de Educação e, se possível, à Secretaria de Saúde. O modelo de Jacareí mostrou que o comprometimento da gestão — e não apenas dos professores — é o que converte uma adoção pontual em política municipal.
Quem envolver:
- Equipe de Educação Especial / AEE da secretaria
- Diretores e coordenadores pedagógicos das escolas
- Profissionais de saúde que atendem o mesmo público (fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionais)
Passo 4 — Formação de multiplicadores
Ofereça uma formação introdutória para professores de educação especial e professores das salas de recursos multifuncionais (SRM). Não é necessária expertise técnica — o aplicativo foi projetado para ser usado por qualquer educador.
Conteúdo mínimo de uma formação (2 horas):
- O que é CAA e por que é um direito (modelo social da deficiência)
- Como usar o aplicativo Papuguinho em sala
- Como usar o Estúdio para criar pranchas de rotina personalizadas
- Como envolver a família no uso em casa
A equipe do IFSP campus Jacareí pode apoiar remotamente a formação inicial — entre em contato: stekel@ifsp.edu.br
Passo 5 — Acompanhamento e personalização
A CAA só funciona quando é personalizada para a realidade de cada pessoa. Incentive professores e famílias a:
- Fotografar os espaços reais (sala de aula, casa, clínica, parque favorito)
- Criar pranchas temáticas com o vocabulário do cotidiano da criança
- Ouvir as preferências e recusas da própria pessoa que usa o recurso — elas são avaliações válidas
- Ajustar o recurso continuamente conforme o uso
Princípio central: nada sobre nós sem nós. A pessoa com necessidade complexa de comunicação é sujeito do processo, não destinatária passiva.
Custos e infraestrutura necessária
| Item | Custo |
|---|---|
| Licença do software | Gratuito |
| Equipamento | Qualquer celular, tablet ou computador já disponível na escola |
| Conexão à internet | Necessária apenas para acessar via navegador; o app Android funciona offline |
| Formação da equipe | Apoio remoto gratuito da equipe do IFSP |
O único custo real é o tempo de formação dos professores — que é um investimento de qualquer política de inclusão.
Base legal
A implantação do Papuguinho na rede municipal se apoia em:
- Lei 15.249/2025 — Política Nacional de CAA: obriga a oferta de CAA em educação, saúde e espaços públicos
- Lei 13.146/2015 (LBI) — Art. 13: CAA no SUS e capacitação de equipes
- Decreto 6.949/2009 (CDPD/ONU) — Art. 21: liberdade de expressão por meios aumentativos e alternativos
- Decreto 11.793/2023 (Novo Viver sem Limite) — tecnologia assistiva e enfrentamento ao capacitismo
Entre em contato
A equipe do Papuguinho está disponível para apoiar gestores municipais, secretarias de educação e escolas que queiram iniciar a implantação.
- Site: papuguinho.com
- Estúdio: estudio.papuguinho.com
- E-mail: stekel@ifsp.edu.br
- Instituição: IFSP campus Jacareí — Instituto Federal de São Paulo
Este guia pode ser reproduzido livremente por secretarias municipais de educação e saúde, escolas e organizações da sociedade civil. Cite a fonte: Papuguinho / IFSP campus Jacareí.